Erasmus + CABS
KA2-Cooperazione per l’innovazione e lo scambio di buone pratiche
Partnership strategica per l’educazione degli adulti 2019-2021
Titolo del progetto
CABS
Culture and Art: Bridges to Solidarity
Sito Web
https://cabs-erasmus.eu/
Partner
Volkshochschule Olching e.V. - Germany (coordinatore del progetto) -
www.vhs-olching.de
CPIA - Ce
ntro Provinciale per l'istruzione degli Adulti di Padova - Italy -
www.cpiapadova.edu.it
Kuopion kansalaisopisto, Kuopio - Finland -
kansalaisopisto.kuopio.fi
Folkuniversitetet Kursverksamheten vid Lunds Universitetet, Kristianstad - Sweden -
www.folkuniversitetet.se
EOI Escuela Oficial de Idiomas de Gijón - Spain -
www.eoigijon.com
Sintesi del Progetto
Il progetto "Cultura e arte: ponti verso la solidarietà" (CABS) intende evidenziare l'influenza gravemente sottovalutata della cultura europea, della storia e dell'arte come mezzo per una inclusione globale di tutti i cittadini in Europa, indipendentemente dal livello sociale o dall'origine. Indubbiamente il modo più efficace per raggiungere questo obiettivo è attraverso l'educazione e la sensibilizzazione all'interno della comunità educativa.
Il caos sociale mondiale sembra crescere e i partner vogliono rompere questa tendenza, adottando una prospettiva positiva, utilizzando la cultura e l'arte come i pilastri sociali di un'Europa più inclusiva e solidale e proponendo strumenti adeguati a sostegno.
CABS intende eliminare i pregiudizi associati all'età, allo status sociale e al background. I partner sono determinati a dare maggiore visibilità alle radici culturali e storiche europee creando una gamma di "patchwork" pittorici scaricabili che affrontano argomenti specifici - da semplici fatti (eventi storici europei) a un approccio più intimo e individualizzato (reminiscenze individuali). CABS toccherà anche eventi specifici significativi in ciascuno dei paesi membri, nonché lo sviluppo dell'Unione Europea, ottenendo così un senso di unità e appartenenza.
I compiti specifici legati alla consapevolezza comprendono la creazione di un "patchwork" europeo in stile Art Nouveau che sarà inevitabilmente collegato agli eventi sociali e storici all'interno di ciascuna delle realtà dei partner. Gli eventi storici dell'UE saranno indiscutibilmente associati a tradizioni, celebrazioni e si rifletteranno su dipinti provenienti da diversi movimenti estetici. In altre parole, i nostri patchwork intrecceranno l'arte e la cultura europea in modo da poter apprezzare che sono le nostre differenze a renderci unici e allo stesso tempo tempo indivisibili. Le reminiscenze individuali daranno a CABS il tocco personale dato che i partecipanti più giovani potranno vivere, di prima mano, le biografie storiche che non compaiono nei libri. Informazioni utili per conoscere altre realtà sociali contribuiranno all'accettazione e al sostegno dell'inclusione e dell'integrazione.
Questa partnership è la continuazione logica dei precedenti progetti di partnariato di successo come "Boosting Individual Competences" (BIC-2016-2018), "Voices in Pictures" (VIP-2013-2015), "Visualisation" (2011-2013) e "Moving language" (2016-2018). Prende in considerazione l'arte, la grafica e le immagini e il loro uso nell'educazione, affrontando allo stesso tempo le modalità per facilitare la coesione sociale.
CABS durrerà 24 mesi (01/11/19 - 31/10/21) e si concentrerà sullo scambio di buone pratiche. I compiti saranno distribuiti democraticamente all'interno dei 5 partner che sono istituzioni con esperienza nell'educazione degli adulti e completamente consapevoli della necessità di implementare un approccio positivo a un problema sociale avverso. CABS è una joint venture in cui queste istituzioni uniranno le loro competenze e il loro know-how per rispondere a uno stato sociale inaccettabile delle cose. In altre parole, CABS intende affrontare le questioni dell'isolamento sociale o dell'esclusione in tutti gli strati sociali, più significativamente tra gli anziani, i migranti, i rifugiati o gli svantaggiati.
Allo stesso modo in cui CABS mira a rendere ogni studente di diversa realtà sociale un pezzo arricchente e necessario dei nostri "patchwork", gli insegnanti avranno anche l'opportunità di sviluppare le loro competenze metodologiche nell'uso di arte e immagini mentre insegnano diverse discipline, ad es. seconde lingue e le loro culture. Questo approccio interdisciplinare ispirerà una cultura di rete internazionale.
Rispondendo alla politica di inclusione della Commissione europea, CABS mostra una rilevanza particolarmente elevata in ragione del suo approccio multigenerazionale e multiculturale e segue la raccomandazione del Rapporto globale sul monitoraggio dell'istruzione 2019: "L'inclusione dovrebbe essere al centro delle politiche e dei sistemi educativi".
Infine vorremmo citare le 5 istituzioni coinvolte nella partnership: Volkshochschule Olching e.V./Germany(coordinatore); Centro Provinciale per l'Istruzione degli Adulti di Padova / Italia; KuopionKaupunki / Finlandia; Escuela Oficial de Idiomas de Gijón / Spagna; FolkuniversitetetStiftelsen Vid Lunds Universitet / Svezia. Le organizzazioni possono essere
individuate in punti cardinali strategici che rendono le nostre diverse realtà socio-culturali all'interno di un'Unione europea più pertinenti e ovvie. Circa 80 insegnanti parteciperanno ai 5 incontri transnazionali programmati. Il programma prevede inoltre di coinvolgere gli studenti in attività ed eventi interculturali di patchwork. I partecipanti saranno coinvolti attraverso programmi, gruppi, corsi e reti di organizzazioni partner esistenti. Il numero stimato di partecipanti è di 250, spesso studenti a rischio di esclusione sociale.
Il patchwork, vale a dire unire il patrimonio artistico, storico e culturale come se fosse la mappa europea stessa, sarà uno strumento prezioso per costruire una migliore comprensione della nostra realtà multiculturale arricchente, mentre intensificherà i sentimenti dei partecipanti della loro identità comune di europei.
La cultura e l'arte non conoscono le frontiere, quindi costruiremo ponti e NON muri verso un'Europa ancora migliore.
Presentazioni dei partner:
Ultimo aggiornamento:
19/11/2021
